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国考申论提出对策题答题技巧:答案呈现
2021-09-18 17:48:29 | 来源:中青公考

         在公务员考试中,提对策题逐渐彰显出其重要性。从国考的题型分布情况来看,2013年-2019年属于提对策题的“空白期”。但是从2020年开始,无论是副省还是地市,其都会考查提对策题。由此可见,重点学习提对策题十分有必要。

  今天跟大家分享的就是对策题的“答案呈现”问题。如何更好的呈现答案,是每一个备考申论的同学都需要思考的问题。对于提对策题来说,答案呈现是在圈画、分析材料之后需要做的工作。那么如何更好的将答案呈现出来呢?简单来说,呈现答案需要做到分条分类分层次。

  例如:2017年吉林公务员考试乙级试卷,第3题就是提对策题,接下来谈谈如何将答案呈现做到“分条分类分层次”:

  题干:根据给定资料6,假如你是S区政府一名工作人员,请分析S区基层留人难的原因,并就“如何让公务员扎根基层”的问题提出自己的建议,供上级部门参考。(25分)

  要求:分析合理,建议可行,条理清楚,字数不超过350字。

  答案呈现:

  一、原因:1.基层工作地点偏远,“同城异地”问题突出,不便于照顾家人。2.工作和生活互相渗透,工作劳累,缺少个人生活空间。3.工作强度与报酬不对等,工作单调琐碎,长期“低薪高压”状态。4.缺少晋升渠道,乡镇职级上升空间小。5.基层工作环境艰苦,缺少娱乐活动,生活单调乏味。

  二、建议:1.树立基层观念。鼓励干部到基层服务,在基层安家置业。2.提高服务意识。实施人性化管理,合理分配工作,营造和谐工作氛围。3.完善基层配套政策。提高干部薪酬待遇,加大财政补贴。明确基层工作人员的工作职责,降低工作强度。4.完善基层公务员职级晋升机制和激励机制。调动工作积极性。5.完善基层文化建设。丰富基层干部业余文化生活。6.树立基层服务典型。加强对基层人员的思想教育,定期给予关怀,增强归属感。

  以上这道题的答案是如何做到“分条分类分层次”的呢?

  第一,分条。在答案中的阿拉伯数字则为分条。例如:在原因中的1、2、3、4、5点则为分条。分条意识是作答申论题的基本意识,对于对策题来说也是如此。书写序号、阿拉伯数字则为分条,通过分条可以让答案看着更加清晰,更加有条理性。

  第二,分类。对于对策题来说,分类可以让答案更加具有逻辑性。例如:在建议中,每一个要点之前的总括句体现的就是分类。书写总括句的方法有两个。其一,将此要点进行总结,进而概括为总括句;其二,可以在答案要点中选取具有概括性的词语作为总括句。除了以上将总括句作为分类之外,也可以按照主体、维度等方式进行分类,言之有理即可。

  第三,分层次。所谓分层次主要指的是题干有几个任务,按照不同任务分别进行作答。针对此道题来说,题干显示为两个任务,第一个任务为分析原因,第二个任务为提建议。所以本道题在答案呈现时要体现为两个任务,分别作答原因与建议。分层次作答可以让阅卷老师第一时间清晰的看到作答任务的个数。当然了,如果题干中只有一个任务,那么就按照“分条分类”的方式呈现答案就可以了。

  提对策题的重要性不言而喻,其拿高分的秘诀就是“答案呈现要做好,做到分条分类分层次”。大家接下来在练习的过程中一定要注意答案呈现的问题,将分条分类分层次贯穿到每一个题型当中。

THE END责任编辑:北京
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